Rituály v hodině plavání
S rituály dítě vyrůstá a jsou pro něj velice důležité. Už malé miminko ví, že po koupání dostane teplé mlíčko a půjde spinkat do své postýlky. Nebo po obědě, že ho maminka dá do kočárku a půjdou společně na procházku. V plavání je to stejné. Opakující se aktivity v hodinách plavání v dítěti vyvolávají pocit, že situaci zná, ví co bude dělat, co bude následovat. Díky rituálům v hodině se v ní dítě cítí bezpečněji.
Začínáme stále stejným pozdravem, který neměníme (až na přidání „stříšky“ u 3letých dětí) od 6 měsíců do 3 let. Pak jsou to úchopy a rozcvičky, které doprovází stále stejné básničky, písničky a říkanky. Např. U říkanky „Hají, hají hajají“ dítě ví, že budeme dělat polohu na zádech. U básničky „Had leze z díry“ díte ví,že poplave na bříšku v úchopu „do hada“. Atd.
Dále to mohou být jednotlivosti jako je „vyčarování balónků“. Děti ví, že budou čarovat, aby se balónky objevily, potom balónky sbírat a házet je do koše. Jednotlivých opakujících se prvků je spousta. Každý instruktor má vlastní, které si zařadí do své výuky a může se tedy stát, že když přijdete na hodinu k někomu jinému, dítě může být mrzuté. Nemusí to být nutně proto, že mu nevyhovuje osobnost instruktora nebo styl jeho výuky. Může to být prostě proto, že dítě postrádá svůj rituál. Je to, jako kdybyste vynechali noční mlíčko. :)
Možná máte občas pocit, že se vaše dítě v plavání neučí nové věci, ale že se vše neustále opakuje. Věřte, že dítě se v provádění jednotlivých prvků neustále zdokonaluje. Nezapomínejte, jak je vaše dítě malé, co se za poslední měsíce všechno naučilo, jak velký pokrok udělalo. Pro vaše dítě mají opakující se věci obrovský význam. Dávají mu pocit jistoty. Nezapomínejme na to.
